11月も中旬になり、中学3年生のご家庭では「計画は立てたのに、気づくとその通りに進んでいない」というお悩みが増えてくる時期です。そこで有効なのが、週に1回の振り返りです。
この記事では、中3の受験生が学習計画を週単位で立て直す方法と、保護者の方が無理なく関われる「日曜15分の親子ミーティング」のコツを、富士見市・ふじみ野市・三芳町・川越市・志木市・新座市エリアのご家庭向けにまとめます。
なぜ「月」ではなく「週」で振り返るのか
- 月単位の計画は、ずれに気づいたときには数週間分の遅れになりやすい
- 週単位なら、遅れを翌週に少しずつ取り戻せる
- 学校行事・定期テスト・北辰テストなど、週ごとに予定が変わる受験生には週単位が合う
- 「できなかったこと」より「次の1週間どうするか」に話を向けやすい
月ごとの大きな流れは11月の過ごし方の記事、1日の時間配分は2学期の勉強時間の記事で解説しています。この記事は、その計画を「回していく」ための週の習慣に絞ってお伝えします。
日曜15分の親子ミーティングの進め方
事前に準備しておくもの
- 先週の学習計画表（手書きのメモでも十分です）
- 学校や塾から返却されたテスト・ワーク
- 来週の予定（部活の引退後の時間割、学校行事、模試、通塾日など）
15分の流れ
- 3分：先週できたことを、お子さまから1〜2つ話してもらう
- 5分：終わらなかったことと、その理由を一緒に確認する
- 5分：来週にやることを、教科ごとに絞って決める
- 2分：「困ったら相談してね」と一言添えて終える
ポイントは、保護者の方が指導役ではなく聞き役に回ることです。勉強の中身を教えられなくても問題ありません。この点は親が勉強を教えられなくても大丈夫の記事も参考になります。
振り返りで見るべき3つのポイント
① 計画の量は多すぎなかったか
- 終わらなかった原因の多くは、やる気ではなく計画の量にある
- 1日の予定を詰め込みすぎず、予備の時間（調整枠）を週に1〜2回つくる
- 達成率が7割程度なら、続けやすい量として十分と考える
② 教科の偏りはなかったか
- 得意な教科ばかり進めていないか、苦手な教科が後回しになっていないか
- 国語・数学・英語・理科・社会の5教科で、週に最低1回は触れる
- 苦手科目の優先順位は苦手科目の克服の記事が役立ちます
③ 間違いを見直す時間はあったか
- 新しい問題を解くだけでなく、間違えた問題をやり直す時間を週の中に確保する
- やり直しの方法は間違い直しノートの記事をご覧ください
来週の計画を立てるときのコツ
- 「数学を頑張る」ではなく「数学の関数の問題を5問解く」のように、終わりが分かる形にする
- 平日は短時間で確実にこなせる量、休日は長めの演習を入れる
- 北辰テストや学校のテストがある週は、新しいことを増やさず復習中心にする
- 夜遅くまで延ばさず、睡眠時間を優先する（睡眠と生活リズムの記事）
東武東上線の鶴瀬駅・ふじみ野駅・志木駅を利用して通塾するお子さまの場合は、移動時間も計画に入れておくと、現実的な1週間になります。
保護者の方が避けたい関わり方
- ミーティングが「叱る場」になってしまう
- 他の子や兄弟姉妹と比べる
- お子さまの話を聞く前に、保護者の方が計画を決めてしまう
- 毎週完璧を求め、できなかった点ばかり指摘する
声かけの例は高校受験期の親の声かけの記事にまとめています。ご家庭だけで計画を回すのが難しいときは、第三者に相談するのも一つの方法です。
エイメイ学院や明成個別など、EIMEI教育学習塾グループでは、お子さまの状況に合わせた学習計画づくりについてもご相談いただけます。
まとめ
- 月単位より週単位の振り返りのほうが、ずれを早く直せる
- 日曜15分、保護者の方は聞き役に回る
- 計画の量・教科の偏り・間違いの見直しの3点を確認する
- 来週の目標は「終わりが分かる形」で決める
- 入試の日程や制度は、埼玉県教育委員会や各校の公式発表で最新情報をご確認ください
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