「ピアノや水泳、サッカーをずっと続けてきたけれど、受験前にやめさせるべき？」中3の秋になると、こうした相談が増えてきます。私立高校の入試まで残りわずかな今、習い事をどうするかは、多くのご家庭が悩むポイントです。富士見市・ふじみ野市・三芳町・川越市エリアで、東武東上線沿いに通う習い事も多いお子さまを想定し、続ける・休む・やめるの判断の考え方をまとめました。
まず結論：「全部やめる」か「続ける」の二択ではない
習い事は、受験勉強の時間を圧迫する一方で、気分転換や体力維持、自信の源になっている場合もあります。大切なのは、お子さま本人の状況に合わせて、頻度や時期を調整することです。
- 続ける：頻度を保ち、学習時間を別の時間帯で確保する
- 頻度を減らす：週2回を週1回にする、発表会前だけ参加するなど
- 一時休会する：入試直前から合格発表までお休みし、再開を前提にする
- 区切りをつけてやめる：目標を達成した、本人が納得しているタイミングで区切る
判断のものさし：3つの視点で整理する
1. 学習時間は足りているか
習い事の時間を除いたうえで、平日・休日の学習時間が確保できているかを確認します。通塾日、宿題、復習の時間を書き出して、1週間の予定表を作ると全体が見えてきます。
2. 模試や学校の成績に変化はあるか
成績が横ばいから下降傾向にあり、睡眠時間も不足しているなら、頻度調整を検討する材料になります。反対に、成績が安定していて生活リズムも整っているなら、無理にやめる必要はないかもしれません。
3. 習い事がお子さまの支えになっているか
練習の日だけは表情が明るい、という場合は、習い事が心の支えになっていることがあります。保護者の方の判断だけで一方的にやめさせず、お子さまの気持ちを聞く時間を取りましょう。
習い事の種類別・調整のヒント
- 楽器・音楽系：コンクールや発表会の時期を確認し、直前だけ頻度を上げる、それ以外は練習時間を短くする
- スポーツ系：夜遅い練習や遠方への移動がある場合は、睡眠時間への影響を確認する。体力維持のため、週1回だけ続ける方法もある
- 英会話・そろばん・書道など：入試科目に直結する場合は続ける価値がある。そうでなければ、頻度を見直す
- オンライン型・通信講座：時間の融通が利きやすいので、学習計画に組み込みやすい
なお、英語の資格や検定を学校が評価する場合もあります。評価の有無や条件は学校によって異なるため、志望校の募集要項や個別相談会で確認してください。詳しくは英検などの資格と加点制度の記事をご覧ください。
ご家庭で話し合うときのポイント
- 10月〜11月のうちに話し合う：直前の12月に慌てて決めるより、時間に余裕がある時期のほうが本人も納得しやすい
- 理由を具体的に伝える：「受験だからやめなさい」ではなく、「睡眠をあと1時間確保したい」など、目的を示す
- 期限つきで決める：「合格発表までお休みして、春から再開しよう」と見通しを示す
- 先生や教室に早めに相談する：休会や退会のルールを確認し、お世話になった先生には感謝を伝える
同じ時期の家庭学習の整え方は、中3の10月にやることチェックリストの記事も参考になります。
両立で気をつけたい「疲れ」のサイン
- 朝なかなか起きられない、授業中に眠そうにしている
- 宿題や復習を後回しにする日が増えた
- イライラしやすくなった、食欲が落ちた
- 習い事へ行く前後に強い疲れを訴える
こうしたサインが続くときは、頻度の調整を前向きに検討する合図です。気持ちの面のサポートについては、受験期の声かけの記事もあわせてご覧ください。
塾の時間割と習い事を無理なく組み合わせるには
習い事がある曜日を考えて塾の曜日を決めると、移動や休む時間にゆとりが生まれます。個別指導なら、曜日や時間帯を相談しやすい場合があります。たとえば明成個別のような個別指導塾で、習い事との両立を相談してみるのも一つの方法です。集団授業で学びたい場合は、エイメイ学院で授業日程を確認するのもよいでしょう。通塾の日程は、体験や面談の際に希望をお伝えください。
まとめ
- 習い事は「続ける」「減らす」「休む」「やめる」から選べる
- 学習時間・成績・本人の気持ちの3つの視点で判断する
- 10月〜11月のうちに、お子さまと一緒に話し合う
- 疲れのサインが出たら、頻度の見直しを検討する
入試制度や日程は年度によって変わります。2026年度（令和8年度）時点の最新情報は、志望校の公式サイトや募集要項でご確認ください。
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