2学期に入り、英検・漢検・数検などの検定試験の申し込み時期を迎えるご家庭も多いのではないでしょうか。「資格を取っておけば内申書で有利になるのでは」というご相談を保護者の方からいただくことがありますが、実際にはどこまで入試に反映されるのか、正しく理解されていないケースも少なくありません。この記事では、内申書における資格・検定の扱いと、ご家庭で意識しておきたいタイミングについて解説します。
内申書のどこに「資格」が記載されるのか
内申書（調査書）には、9教科の評定のほかに、部活動や生徒会活動などをまとめる「特別活動の記録」欄や、その他の活動を記載する欄が設けられています。英検・漢検・数検などの取得歴は、こうした欄に記載されることが一般的です。ただし、どの欄にどこまで記載できるかは中学校や年度によって運用が異なるため、担任の先生に確認しておくと安心です。
内申書に記載される項目の全体像については、中学校の調査書（内申書）の仕組みと特別活動欄・資格の活かし方でも詳しく解説していますので、あわせてご覧ください。
資格は9教科の評定に直接加点されるわけではない
ここで保護者の方に押さえていただきたいのは、英検・漢検などの資格取得が、9教科5段階の評定そのものに自動的に加点されるわけではないという点です。評定はあくまで日々の授業態度・提出物・定期テストなどを総合した「観点別評価」に基づいて各教科担当が付けるものであり、資格の有無が直接数値化されるものではありません。
一方で、英語の授業における学習意欲や理解度の一つの裏付けとして、担当の先生が総合的に判断する材料になる可能性はあります。また、私立高校の個別相談会では、英検の級を確約・優遇の判断材料の一つとして参考にする学校もあります。公立高校・私立高校いずれの場合も、資格の扱いは学校ごとに異なるため、最新情報は各校の募集要項や個別相談会で直接確認することをおすすめします。
取得を目指すなら、いつまでに？
中3の2学期以降は北辰テストや定期テストが立て込み、検定対策に十分な時間を確保しづらくなります。英検・漢検・数検などの取得を目指す場合は、以下のようなスケジュール感を意識しておくと、受験勉強との両立がしやすくなります。
- 中1・中2のうちに、学年相応の級を計画的に取得しておく
- 中3では新たに高い級に挑戦するより、実力に見合った級を早めの回で確実に取得する
- 2学期後半以降は検定対策より北辰テスト・定期テスト・過去問演習を優先する
- 私立高校の個別相談会で資格を活用したい場合は、相談会の時期までに結果が出るよう逆算する
「資格取得そのもの」が目的化してしまい、内申点に直結する定期テストや提出物がおろそかになっては本末転倒です。優先順位を見極めながら計画を立てることが大切です。
資格以外にも評価される「活動の積み重ね」
内申書には資格だけでなく、部活動での実績、生徒会活動、地域でのボランティア活動なども記載される欄があります。資格取得が難しいと感じるお子さまでも、日々の学校生活の中での取り組みが評価の対象になり得ることを、ご家庭でも知っておくとよいでしょう。大切なのは「何か一つ特別なことをする」ことよりも、目の前の学校生活に真面目に取り組む姿勢を積み重ねることです。
保護者ができるサポート
お子さまが検定試験に挑戦したいと言った場合は、その意欲を尊重しつつ、受験勉強全体のスケジュールの中でどう位置づけるかを一緒に整理してあげることが、保護者の方にできる大きなサポートです。富士見市・ふじみ野市・三芳町・志木市・新座市・川越市エリアでは、地域の中学校の先生や、通っている塾に相談しながら、資格取得と受験勉強のバランスを調整していくご家庭も多く見られます。焦って検定に手を広げすぎず、内申点に直結する日々の学習を軸に据えることを忘れないようにしましょう。
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